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“党员引领庆百年,接续奋斗守初心” (一)| 柳清秀

作者:王玉婷、辛旗、牛吴霞时间:2021-04-07点击数:

“党员引领庆百年,接续奋斗守初心” (一)| 柳清秀

 

 

 

(通讯员:王玉婷、辛旗、牛吴霞)今年是中国共产党成立100周年。100年来,中国共产党始终坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,团结带领中国人民顽强拼搏、接续奋斗,取得举世瞩目的伟大成就。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我们满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

best365网页版登录20173月实施“党员引领”工程建设以来,广大师生党员身体力行,以学生为中心,坚守初心和使命,在“思想引领、责任引领、行动引领、服务引领”等方面发挥了积极作用,涌现出一批优秀党员典型,党员正在引领学院发展。

学院推出我们身边的优秀党员故事,向全体师生发出学习的号召,用实际行动向党的百年华诞献礼!

柳清秀:中共党员,湖北师范学院教育科学学院教授、教学委员会主任、学术带头人、中青年科技创新团队主要成员,教学骨干教师、硕士生导师、湖北省优秀学士学位论文评审专家,黄石市文化名人。主要研究方向为:教育管理。

长期从事高校管理和教学工作。历任湖北师范学院成人教育处副处长、监察审计处副处长、管理处处长,湖北师范学院财务处处长。在二十多家刊物上公开发表专业学术论文一百六十余篇。年年获得科研奖励,被称为是干部、教学和科研"三位一体"的教授。

座右铭:只要一个人为一个组织做出了贡献,这个组织将在不同的时间,不同的地点,以不同的形式给予你肯定。

为了进一步了解柳教授的教学生涯,网宣部的记者对柳教授进行了现场访谈:

1.柳教授,您能跟我们讲讲你的求学经历和工作经历吗?

在我求学的那个年代,教育资源没有如今发达,启蒙的地方是私塾,从识字到朗读三字经、百家姓,再到论语、孔子、孟子、中庸、大学,在私塾学习了四年基础知识后转到公关学校,进而到中学、大学继续深造。成功考入湖北师范大学汉语言文学专业,1977年毕业后选择留校工作,后又进入中南财经大学学习会计专业,1997年到湖北大学学习经济管理学。那个年代电子信息不发达,没有ppt,学习都靠自己上课认真做笔记,在这个过程中大大了自己的写字速度,为后来写作打下了基础。

2.您涉及高校教育领域多年,可以提提哪些教育和管理方法可以更好地激发大学生的学习信念和激励大学生往更高的方向发展吗?

我在高校教育领域这么多年,在教育和管理方法上,主要心得是要将尊重学生的人格、支持学生活动、关心其成长与严格要求相结合,在管理学生方面,我主张“渐歇连续激励”方法,因材施教,提高学生兴趣,达到高效学习的目的。在关爱学生行动上我丝毫没有懈怠,自best365网页版登录成立“相亲相爱壹基金”项目以来,连续8年捐款支持了该项目,帮助困难学生解决生活学业难题。每年开学时期,我都愿意来学校逛一逛,这样才能更好的了解学生,关爱学生。在课堂学习上,对学生严格要求,要保持不迟到、不早退、保持课堂纪律、期末不挂科的纪律。

3.在学好专业的基础课程之外,还有哪些能力是作为财会专业学生需要提高的呢

我认为在专业学习上,每个财会专业学生都必须掌握点钞和写字技能,点钞应用广泛且实用,能够应对很多突发状况;自如其人,写的一手好字也非常重要,好字带来好机会。其次是锻炼沟通能力,良好的沟通效果往往会使人很快在工作和学习上打开局面,赢得宽松的发展空间。在课余时间还可以发展些兴趣爱好,如音乐、舞蹈、乐器、摄影、书法、绘画等,大学生要注重全面发展。

4.作为青年教师的成长导师,您是怎么把自己的教学经验传递给青年教师的呢?

学校非常重视青年教师团队的培养,自2015年起,我作为青年教师的导师,有责任,做好青年教师队伍建设成长规划的工作,一方面,对教师们布置教学任务、树立教学目标,另一方面,鼓励青年教师积极参与课程建设、完成课题申报、独立发表学术论文,投稿核心刊物。在带领青年教师的五年时间里,张郎、袁芬、辛琪等老师都在非常出色的完成任务。在这个过程中,我与他们合作发表了十余篇文章,获得的稿费全部奖励给了青年教师们,给予鼓励。在教学上,我坚持走进青年教师的课堂,听听他们的讲课方法,对怎么进行教学、怎么引起课堂高潮,进行有效课堂探究。

青年教师辛旗说:辛旗老师谈及柳教授时,满怀敬佩之情,她说到:“柳教授是一位优秀的共产党员,一位优秀的老师。他始终如一的保持着对教学与科研的热情,在疫情期间克服一切困难,学会线上教课,快速适应新的教学模式。坚持给学生上网课,努力完成教学任务。课堂外帮助指导学生论文设计,学生都亲切地称呼他‘柳爷爷’,他还无私地帮助我们这些青年教师科研成长。”

生活中的柳教授平易近人,密切关注党的政策、关注教学与科研新动向。他喜欢闲暇之时即兴赋诗,曾在疫情期间分享过四首即兴诗,已在《会院新青年》公众号发布过相关推送,在诗词歌赋上柳教授的确是个才华横溢的人。

  “他不仅是学生的老师,也是我的老师,指导我的教学实施与科研规划。辛旗老师面对柳教授,满是激动与感恩,他多次来到我的课堂,全程听课,课后指出我教学实施过程中存在的问题并指导改善,对于我刚入职高校到站稳三尺讲台这一段路程给予了很多帮助。在科研上是我的引路人,手把手教我开展科研工作,定科研方向,找论文切入口,项目申报等,最终帮助我实现入职2年撰写论文评上讲师同时主持一项校级课题。与此同时,柳教授为肯定我的努力还给我发了科研成果奖励,作为他的学生,备受鼓舞,唯有努力教学与科研,不负他的教诲。

辛旗老师与柳教授共事这么久以来,最大的感受就是柳教授对人和蔼可亲、对科研认真严谨、对教学充满热情、对青年教师无私帮助、对学生爱护关切、对她自己也是要求严格。无论在立德树人,还是在教学与科研上,都是努力学习的榜样。

  “有幸遇见,谢谢您。春满江山绿满园,桃李争春露笑颜,东西南北春常在,唯有师恩留心间。三言两语无法说完所有的细节,向柳教授鞠躬感谢。

 青年学生牛吴霞说:“柳教授是一位对学生和蔼亲切,对教学认真严谨,深受学生爱戴的老师。”注会班的学生牛吴霞如此评价道。

 

作为注会班两个学期的审计学老师,柳教授不仅传授课程内容,更教导学生作为未来的注册会计师应遵守的行为准则。柳老师在课堂上经常无偿分享过去工作时的经验,殷切盼望学生的成长,寒来暑往,冬去春至。柳教授长期从事高校管理和教学工作,多年的教学岁月染白了他的鬓发,更见证了这位质朴教师的激扬人生。

  作为一位年近古稀的老师,他在晴川学院教书的日子里,总是早早地来到课堂,上课时间都充满着激情。他将自己的青春年华无怨无悔地抛洒在这里,用自己的才情抱负谱写着高亢激昂的奉献之歌。他始终怀着对教育事业的无限忠贞,做到了干一行爱一行,爱一行就要干好这行。

白居易有诗赞美到"令公桃李满天下,何用堂前更种花"。他深爱教育事业,用全部的心血创作晴川教育画卷。

  教书育人,桃李天下。一段简单的访谈,我们了解到柳清秀教授整个职业生涯,胸怀星辰,燃灯引路,润人无声。充分展现我院一线教师党员爱岗敬业、为人师表、无私奉献的形象,生动诠释了春风化雨、教泽流芳的教育精神。透过柳教授的职业生涯,我们深刻感受到一名优秀老党员的不懈奋斗和初心坚守,对党的教育事业忠诚,引领青年师生成长!

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2021年4月7日

 

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